2012年的情人节如期而至，在这个属于两个人的浪漫季节，送给另一半的礼物也许会成为你甜蜜的负担。而由杜蕾斯发起的一项全球性福调查表明，送给伴侣最好的礼物就是 – “爱”。

　　杜蕾斯选择在情人节到来之际宣布这项全球调查的结果，旨在提高男女双方对两性问题的关注。在接受调查的人群当中，72%的中国女性及75%的男性表示女性在性爱中的感情需求高于男性，包括 – 被爱、被尊敬及亲密感，且有85%的女性认为性爱可以使她们在感情上与伴侣建立更加亲密的关系。 除此之外，中国男性和女性在满足双方性需求方面都取得了不错的成绩，69%的男性及67%的女性称他们的性伴侣能够使他们获得性满足。

　　“很高兴看到中国男性对于性与爱都有着充分的理解，”利洁时(家化)中国区杜蕾斯市场经理陈颖珩女士称，“当然还有很多可以提升的空间，我们从这份调查报告中得到的核心信息就是 -- 性关系中的感情需求确实不容忽视。夫妻间应多些交谈以建立亲密关系，或许一次舒适而富有情调的按摩就能轻松改善双方的性体验。”

　　为了激发中国消费者拥有更完美的性爱生活，杜蕾斯不仅带来了全新性福调查报告来帮助人们对性爱有一个更加深入的认识和了解，更带来了一份特别的情人节礼物：一场名为“2012放声爱”的活动将于2月14日情人节在北京举办，旨在鼓励大家对自己的伴侣勇敢的表达爱意，促进更加融洽和亲密的爱侣关系。

　　杜蕾斯全球性福调查报告全文如下：

　　改善中国人性福的五大因素

　　杜蕾斯致力于激发男性和女性享受完美的性福生活。通过2011年全球性福调查报告，我们发现了很多有价值的洞察，我们相信这些洞察可以帮助中国情侣拥有更完美的性生活。

　　性福健康

　　性生活频率：

　　中国的性生活频率高于全球平均值

　　中国31%的受访者每周有两次性生活，在全球这一数值仅为23%

　　中国24%的受访者每周有3-4次性生活，在全球这一数值仅为19%

　　地域对比

　　84%的广东人每周两次以上性生活，在所有省份中比例最高

　　48%的天津人每周两次以上性生活，在所有省份中比例最低

　　性别对比：男性比女性更活跃

　　74%的男性每周性生活在两次以上

　　60%的女性每周性生活在两次以上

　　年龄对比 ：18-34岁最为活跃

　　性生活在每周两次以上，各个年龄层的比例为：

　　18-24岁—69%

　　25-34岁—76%

　　35-49岁—64%

　　50-64岁—31%

　　65岁以上—11%

　　满意度和情趣

　　性生活满意度

　　历史对比  总体满意度在下降

　　79%的受访者总体满意目前的性生活。但与2006年相比下降了5%

　　生理满意程度为78%， 与2006年相比上升了4%

　　情感满意程度为80%，与2006年相比上下降了5%

　　地域对比

　　全国范围内，广东的满意程度最高(89%)，福建最低(68%)

　　年龄对比 ：18-34岁满意度最高

　　在性生活总体满意程度上，各个年龄层的满意比例为：

　　18-24岁—83%

　　25-34岁—85%

　　35-49岁—69%

　　50-64岁—65%

　　情感和态度

　　接受初次见面时发生性行为的比率

　　历史对比：呈上升趋势

　　2011年，45%的受访者可以接受，2006年，26%的受访者可以接受，同比上升了19%

　　性别对比

　　52%的男性受访者可以接受，34%的女性受访者可以接受

　　年龄对比：年轻人接受度更高

　　各个年龄层的接受比例为：

　　18-24岁— 53%

　　25-34岁— 41%

　　35-49岁— 35%

　　50-64岁— 38%

　　65岁以上—13%

　　地域对比

　　华东地区的态度更加开放，其中江苏的接受比例最高，为79%。湖南的接受比例最低，为24%。

　　性的初体验

　　初次性体验的年龄：

　　全球对比：中国性的初体验年龄比较晚

　　中国的初次性体验年龄晚于全球平均值

　　中国22%的受访者在16-18岁发生初次性行为，全球有38%的受访者在16-18岁发生初次性行为

　　历史对比 ：年龄提前

　　中国，初次性行为的年龄提前。2006年，16-18岁期间发生初次性行为的比例12%，2011年，增加至22%，提升了10%

　　初体验发生在21-25岁的比例最高

　　各个年龄层的发生比例为：

　　16-18岁— 22%

　　19-20岁— 22%

　　21-25岁— 43%

　　26-30岁— 9%

　　教育和信息

　　性教育总体状况：

　　历史对比 ：呈下降趋势

　　目前，人们认为受到的性教育不足

　　2011年60%受访者表示需要更多的性教育

　　2006年50%受访者表示需要更多的性教育

　　渠道对比 ：

　　性教育获取严重依赖网络，正规的性教育不足

　　50%的受访者通过互联网，48%的受访者通过书籍，13%的受访者通过报纸，18%的受访者表示未接受任何性教育